ESCUELA SECUNDARIA GENERAL
NO. 19 BENITO JUÁREZ
CURSO ESCOLAR 2015-2016
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Plan de clase No. 3
Asignatura: Patrimonio Histórico y Geográfico de Yucatán
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Escuela: Escuela Secundaria General Número 19 Benito Juárez
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Grado: 1
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Grupo: A
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Nombre del profesor: Sandra Patricia Euan Chuc
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BLOQUE I. LA RIQUEZA PATRIMONIAL DE YUCATÁN
TEMA: Importancia de conocer el patrimonio de Yucatán.
SUBTEMA 3. ¿Qué es patrimonio cultural?
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Objetivo: al finalizar la clase, el estudiante Identificar a que se denomina como patrimonio cultural a través de un mapa conceptual
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No. de sesión:3
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Duración: 50 min
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Fecha: 19/08/15
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Actividades
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Introducción:
Desarrollo:
Realizar un mapa conceptual de la clasificación de los tipos de patrimonio cultural
Patrimonio cultural material
Patrimonio cultural inmaterial
Incluir ejemplos del estado de Yucatán.
Conclusión
Investigar los marcos de protección:
a) Convención de la UNESCO de 1972
b) Convención para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial UNESCO de 2003
c) Legislación nacional.
Incluir referencias empleadas
Times new roman 12
Interlineado 1.5
Enviar a más tardar el viernes 21 de agosto de 2015 al siguiente correo: denis_alejandra_93@hotmail.com
Evaluacion: Mapa conceptual del patrimonio cultural de yucatán.
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Referencias
¿Qué es patrimonio. ICOMOS mexicano. Recuperado el 14 de agosto en:http://universidadabierta.edu.mx/noticia/Universidad%20Abierta%20-%20QueeselPatrimonioCultural.pdf
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